Resumos Esquematizados para concurso BELOS GO 2026 para Professor Nivel Ii Pedagogia Sao Luis Montes
- Formato
- Resumos Esquematizados
- Órgão
- BELOS
- Cargo
- Professor Nivel Ii Pedagogia Sao Luis Montes
- Banca
- VERBENA
- UF
- GO
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 29,90
Sobre este material
Resumos Esquematizados para concurso BELOS GO 2026 para Professor Nivel Ii Pedagogia Sao Luis Montes
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Características e funcionalidades de diferentes gêneros e tipologias textuais. Interpretação textual de diferentes gêneros e tipologias textuais. Mecanismos de produção de sentidos nos textos: polissemia, ambiguidade, citação, inferência e pressuposto.
- Organização do texto e fatores de textualidade (coesão, coerência, intertextualidade, informatividade, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade). Progressão temática em textos. Tipologias textuais: descritiva, narrativa, argumentativa, injuntiva, dialogal.
- Elementos de sequenciação textual: referenciação, substituição, repetição, conectores e outros elementos. Tipos de argumento. Figuras de linguagem. Fenômenos linguísticos.
- Gramática normativa. Classificação gramatical. Morfologia. Análise morfossintática. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Pontuação. Ortografia oficial.
- Matemático-raciocínio Lógico
- Estruturas lógicas: proposições, conectivos e proposições simples e compostas. Tabelas-verdade. Tautologia, contradição e contingência. Equivalências lógicas. Negações de proposições e Leis de De Morgan.
- Lógica de argumentação: argumentos, validade e noções de falácias.
- Conjuntos numéricos e subconjuntos. Operações com conjuntos: união, interseção e diferença. Sequências lógicas, padrões e regularidades. Problemas de raciocínio lógico envolvendo análise de situações e interpretação de informações.
- Razão, proporção e grandezas proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem e variação percentual. Juros simples e juros compostos.
- Noções de Estatística: leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Medidas de tendência central: média aritmética, média ponderada, moda e mediana.
Noções de Informática
- Sistema Operacional Windows 10 e 11: gerenciamento de arquivos e pastas, permissões, pesquisa, multitarefas e uso do gerenciador de tarefas. Organização de arquivos, extensões, compactação e extração de arquivos (zip e similares). Configurações do sistema, Painel de Controle e ferramentas de solução de problemas. Instalação, desinstalação ou alteração de programas e ativação/desativação de recursos, incluindo configuração de aplicativos. Procedimentos de backup, restauração de arquivos e armazenamento local e em nuvem, impressão, revisão colaborativa e comentários. Gerenciamento de impressão e digitalização de documentos.
- Microsoft Word: formatação de documentos, estilos, sumário, cabeçalho e rodapé, tabelas, mala direta e revisão de texto e comentários.
- Microsoft Excel: fórmulas básicas (SOMA, MÉDIA, SE, PROCV ou equivalente), gráficos classificação e filtros.
- Microsoft PowerPoint: criação e edição de apresentações, layout de slides, inserção de objetos, transições e animações.
- Conceitos de computação em nuvem e uso de ferramentas online (Google Drive, OneDrive e similares).
- Ferramentas de comunicação e colaboração: correio eletrônico, agendas compartilhadas, videoconferências e reuniões virtuais (Microsoft Teams, Zoom e similares), organização de mensagens, anexos e etiqueta profissional.
- Navegadores de internet: configurações, histórico, downloads, extensões e navegação segura. Ferramentas de busca e pesquisa na internet.
- Segurança da informação: cuidados com senhas, phishing, malware, antivírus e boas práticas no uso da internet. Correio eletrônico corporativo: envio, recebimento, anexos, organização de mensagens e etiqueta profissional. Noções de redes de computadores: internet, intranet, tipos de conexão e compartilhamento de recursos.
- Realidade Étnica, Social, Histórica, Geográfica, Cultural, Política e Econômica de São Luís de Montes Belos/go
- Conflitos sociais, desigualdades socioeconômicas, segurança alimentar e sistemas nacionais e internacionais de proteção aos direitos humanos.
- Emergências em saúde pública: fundamentos de epidemiologia, gestão de crises sanitárias, políticas públicas de saúde e organização do Sistema Único de Saúde (SUS).
- Meio ambiente e sustentabilidade: mudanças climáticas, desastres socioambientais, instrumentos de gestão e políticas ambientais no Brasil.
- Arte, cultura e patrimônio no Centro-Oeste brasileiro: processos históricos de formação cultural, identidade regional e políticas de preservação.
- Formação histórico-territorial de Goiás e de São Luís de Montes Belos/GO: ocupação, territorialização, dinâmicas econômicas e transformações socioespaciais.
- Política, economia e sociedade em Goiás: processos históricos da Colônia à República, modernização econômica e reconfigurações sociais.
- Estrutura político-administrativa do Estado de Goiás: organização dos poderes, competências constitucionais, federalismo e gestão pública estadual.
- Modernização da agricultura, agronegócio e urbanização em Goiás: impactos socioeconômicos e reestruturação do espaço regional.
- Aspectos físicos do território goiano: análise integrada de clima, relevo, hidrografia e vegetação na organização do espaço geográfico.
- Natureza, cultura e turismo em Goiás: potencialidades econômicas, planejamento territorial e desenvolvimento regional.
- Aspectos históricos e geográficos de São Luís de Montes Belos/GO: formação urbana, dinâmicas econômicas e inserção regional.
- Legislação Aplicada ao Setor Público
- Princípios fundamentais, direitos e garantias fundamentais, organização do Estado e dos Poderes, Administração Pública e direitos dos servidores públicos estaduais.
- Ética no serviço público; Lei Orgânica do Município de São Luís de Montes Belos/GO com as alterações posteriores no que diz respeito aos servidores públicos; Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de São Luís de Montes Belos/GO com suas alterações (Lei nº 919/1990).
- Espécies, direitos, deveres, formas de provimento e responsabilização administrativa, civil e penal dos agentes públicos. Lei nº 8.429/1992, com alterações da Lei nº 14.230/2021; atos de improbidade, elementos subjetivos, sanções e responsabilização; Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (LINDB): segurança jurídica e aplicação das normas de direito público.
- Lei nº 12.527/2011 – acesso à informação e transparência pública.
- Código Municipal do Meio Ambiente do Município de São Luís de Montes Belos/GO (Lei nº 1.624/2006, com suas alterações); Lei Orgânica do Município de São Luís de Montes Belos/GO, com suas alterações (Capítulo VI do Título IV – Do Meio Ambiente).
- Políticas e Legislações Educacionais
- Direito à educação; princípios constitucionais da educação; dever do Estado e da família; organização do sistema educacional brasileiro conforme a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
- Ética no serviço público; Lei Orgânica do Município de São Luís de Montes Belos/GO com as alterações posteriores no que diz respeito aos servidores públicos; Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de São Luís de Montes Belos/GO com suas alterações (Lei nº 919/1990); atos de improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992, com alterações da Lei nº 14.230/2021); responsabilização administrativa e civil de pessoas jurídicas; Lei Anticorrupção (Lei nº 12.846/2013).
- Base Nacional Comum Curricular – BNCC, fundamentos, competências gerais, estrutura e organização.
- Estrutura e funcionamento da educação brasileira; níveis e modalidades de ensino; organização da educação básica; princípios e diretrizes da educação conforme a Lei nº 9.394/1996 e suas alterações.
- PNE vigente: Lei nº 15.388/2026 (PNE 2026–2036); planejamento educacional.
- Políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva; Atendimento Educacional Especializado; direitos da pessoa com deficiência conforme a Lei nº 13.146/2015.
- Ensino de história e cultura afro-brasileira conforme a Lei nº 10.639/2003; ensino de história e cultura indígena conforme a Lei nº 11.645/2008; educação para a diversidade e direitos humanos.
- Direitos da criança e do adolescente; acesso e permanência na escola; proteção integral e responsabilidade da escola conforme a Lei nº 8.069/1990.
- Currículo e organização do ensino; diretrizes curriculares nacionais; avaliação educacional; gestão democrática do ensino público; educação do campo; formação inicial de profissionais do magistério da educação básica conforme a Resolução CNE/CP nº 4/2024.
- Lei Orgânica do Município de São Luís de Montes Belos/GO (Capítulo IV, Seção II – Da Educação).
Conhecimentos Específicos — Professor Nível Ii Pedagogia
- Constituição Federal de 1988: princípios, fins e garantias do direito à educação; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996 – Títulos IV e V); Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990); Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2026-2036 (Lei nº 15.388/2026): metas e diretrizes que orientam políticas públicas e o planejamento escolar; Lei Orgânica do Município de São Luís de Montes Belos/GO (Capítulo IV, Seção II – Da Educação).
- Base Nacional Comum Curricular – BNCC: etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental; concepções de currículo e organização escolar: estrutura do currículo da educação básica, integração de áreas do conhecimento, objetivos, habilidades e competências.
- Sociedade, cultura e educação; aprendizagem e desenvolvimento humano; abordagens teóricas do processo de ensino e aprendizagem.
- Planejamento educacional, planos e projetos pedagógicos; Projeto Político-Pedagógico: metodologia de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação.
- Educação inclusiva e educação das relações étnico-raciais e indígenas: princípios da inclusão escolar, garantia de acessibilidade, equidade, respeito à diversidade e valorização das diferenças no contexto educacional; Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015): atendimento educacional aos estudantes com deficiência e público-alvo da educação especial, adaptações curriculares, flexibilização de métodos e de avaliações para estudantes com deficiência e com transtornos do desenvolvimento.
- Alfabetização e letramento na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental; avaliação da aprendizagem: concepções, instrumentos, critérios e práticas avaliativas; acompanhamento pedagógico dos estudantes e estratégias de intervenção.
- Prática pedagógica e formação docente: desenvolvimento contínuo do professor, reflexão crítica sobre a prática, formação inicial e continuada; gestão de sala de aula, mediação de conflitos e construção de ambiente favorável à aprendizagem; formação continuada de professores e desenvolvimento profissional docente.
- Tecnologias educacionais e recursos didáticos na prática pedagógica.
Fontes oficiais do concurso
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